143 відповідей у цій темі

[o_ma]

Вопрос все еще актуален.

Кто набирает 5-е классы? Какие рекомендации? 

Выбираем между 14 и 10 школами.

 

я про 10 мало что знаю, зато про 14 достаточно. выбрала бы 10 : )

[Orille]

я про 10 мало что знаю, зато про 14 достаточно. выбрала бы 10 : )

 

А я навпаки) Про10-ту взагалі нічого гарного не чула. З 14-ї в мене багато знайомих, правда вже мого віку, то люди більш ніж адекватні, значить нормальна школа була). Головне не в спортивний клас йти.

[Luise Buffon]

В спортивный хоть и зовут, но ребенок не столь увлечен спортом, чтобы его на такое "подписывать".

Обе школы в близости к дому. Рассматривала еще 4-ю школу...но что-то мне она не очень. Необъяснимое заднее чувство 

Вернусь к этой теме после получения табеля. Схожу в обе школы, узнаю кто набирает классы и буду выбирать учителя.

По своему школьному детству из 14-й школы помню только "спортсменов", но ведь это не показатель всей школы)).

У сына уже есть знакомые как в 14 так и в 10-й.

Просто думала, может у кого-то детки тоже в 5-й класс идут в этих школах и мне смогут сразу сказать "+"/ "-" и где "под водой камень".

[мягкопушистая мама]

В спортивный хоть и зовут, но ребенок не столь увлечен спортом, чтобы его на такое "подписывать".

Обе школы в близости к дому. Рассматривала еще 4-ю школу...но что-то мне она не очень. Необъяснимое заднее чувство 

Вернусь к этой теме после получения табеля. Схожу в обе школы, узнаю кто набирает классы и буду выбирать учителя.

По своему школьному детству из 14-й школы помню только "спортсменов", но ведь это не показатель всей школы)).

У сына уже есть знакомые как в 14 так и в 10-й.

Просто думала, может у кого-то детки тоже в 5-й класс идут в этих школах и мне смогут сразу сказать "+"/ "-" и где "под водой камень".

Юль, а итди надо прямо сейчас думаешь? Я тоже хочу в 10-ю сходить поспрашивать, они ж наверно не всех желающих берут? классы везде и так полные

 

Ты знаешь там кого-то? или так пойдешь?

Какая-то я не решительная в этом вопросе))) наверно до конца не поняла переходить или нет, больше всего удерживает то что ребенок привык к детям, дружит, вдруг плохо к новому коллективу адаптируется, хотя тут от учителя много зависит... 

Відредаговано мягкопушистая мама, 21 травень 2015 - 10:19.

[lidlekcc]

Юль, а итди надо прямо сейчас думаешь? Я тоже хочу в 10-ю сходить поспрашивать, они ж наверно не всех желающих берут? классы везде и так полные

 

Ты знаешь там кого-то? или так пойдешь?

Какая-то я не решительная в этом вопросе))) наверно до конца не поняла переходить или нет, больше всего удерживает то что ребенок привык к детям, дружит, вдруг плохо к новому коллективу адаптируется, хотя тут от учителя много зависит... 

в 10 школе один из пятых классов с языковым уклоном, где идут по программе 3 лицея. так что если у ребенка в начальной школе англ. был по обычной программе, то может не потянуть +еще и немецкий добавится в 5классе, а потом еще и третий язык.
а второй класс типа танцевально-спортивный, как-то так.

 

а чего вы решили ребенка со своего класса срывать? вам ваша школа совсем не нравится?

 

Відредаговано lidlekcc, 21 травень 2015 - 10:35.

[Муська]

интересно, это с какой буквой 5 класс с иностранным уклоном и программой 3 школы?

[lidlekcc]

интересно, это с какой буквой 5 класс с иностранным уклоном и программой 3 школы?

5а.

Відредаговано lidlekcc, 21 травень 2015 - 10:28.

[Муська]

5а.

Да? Я бы не сказала, что в этом классе какая-то супер-сложная программа по иностранным языкам.

[lidlekcc]

Да? Я бы не сказала, что в этом классе какая-то супер-сложная программа по иностранным языкам.

а вы в него ходите? или сами преподаватель?  в смысле откуда инфа...

Відредаговано lidlekcc, 21 травень 2015 - 10:34.

[Luise Buffon]

Юль, а итди надо прямо сейчас думаешь? Я тоже хочу в 10-ю сходить поспрашивать, они ж наверно не всех желающих берут? классы везде и так полные

 

Ты знаешь там кого-то? или так пойдешь?

Какая-то я не решительная в этом вопросе))) наверно до конца не поняла переходить или нет, больше всего удерживает то что ребенок привык к детям, дружит, вдруг плохо к новому коллективу адаптируется, хотя тут от учителя много зависит... 

Вчера ходила, но попала на какой-то праздник и не увидела ни завуча ни директора, ни даже секретаря. Поприставала немного к учителям). Узнала лишь то, что написала  lidlekcc.

​Малый пока не хочет переводиться, но я понемногу прощупываю почву и аргументирую ему дополнительным часом сна утром и часом гуляния после уроков)).

Вариант класса с иностранным уклоном меня прельщает. 2 года занимаемся в Статусе. Поэтому верю, что ребенок втянется и догонит программу если надо будет.

Английский ему дается легко.

[мягкопушистая мама]

Вчера ходила, но попала на какой-то праздник и не увидела ни завуча ни директора, ни даже секретаря. Поприставала немного к учителям). Узнала лишь то, что написала  lidlekcc.

​Малый пока не хочет переводиться, но я понемногу прощупываю почву и аргументирую ему дополнительным часом сна утром и часом гуляния после уроков)).

Вариант класса с иностранным уклоном меня прельщает. 2 года занимаемся в Статусе. Поэтому верю, что ребенок втянется и догонит программу если надо будет.

Английский ему дается легко.

я своего еще даже и не спрашивала, что он об этом думает))) подозреваю что он в восторге не будет

[Luise Buffon]

У нас этот вопрос открыт уже весь этот учебный год и ребенок через день, то остается, то переводится)))

[lidlekcc]

я своего еще даже и не спрашивала, что он об этом думает))) подозреваю что он в восторге не будет

вот и у меня был период, когда думала поменять школу малому. а потом поняла "что шкурка вичинки не стое" и срывать ребенка с коллектива, к которому он привык, без его желания, - не решилась.

все-таки доучившись вместе до 5 класса они уже притерлись, подружились, уже какие-то симпатии/антипатии сложились...
решила, что не имея крайней необходимости и веских причин, дергать ребенка понапрасну(если он против тем более) смысла нет.

Відредаговано lidlekcc, 21 травень 2015 - 10:41.

[мягкопушистая мама]

вот и у меня был период, когда думала поменять школу малому. а потом поняла "что шкурка вичинки не стое" и срывать ребенка с коллектива, к которому он привык, без его желания, - не решилась.

все-таки доучившись вместе до 5 класса они уже притерлись, подружились, уже какие-то симпатии/антипатии сложились...
решила, что не имея крайней необходимости и веских причин, дергать ребенка понапрасну смысла нет.

я думаю мне надо сходить поговорить с учителем, если я почувствую что есть смысл, то ребятенка уболтаю

 

 

у меня есть козырь-в этой школе учится наша давняя любоффф))) с садика))) 

[Муська]

а вы в него ходите? или сами преподаватель?  в смысле откуда инфа...

занимаюсь с ребенком. это достаточно веский аргумент?

[lidlekcc]

занимаюсь с ребенком. это достаточно веский аргумент?

исправила написанное, пока не ответили,  а то может я не так поняла
в смысле у него знания на очень низком уровне? или вы о том, что материал в школе им дают нараве с обычной школьной программой обычной школы?

Відредаговано lidlekcc, 21 травень 2015 - 11:46.

[o_ma]

по одному ученику со всего класса  (и ведь наверняка не из сильных) как то сомнительно судить об уровне преподавания ...

 

но программу же видно, задания, учебники.

[lidlekcc]

но программу же видно, задания, учебники.

да я уже исправила.
 

[Муська]

Ребенок между прочим из сильных. Один из лучших в классе. Выводы делаю по учебникам, по требованиям учителей. Английский ну совсем не тянет на углубленку, обычная программа.

[lidlekcc]

Ребенок между прочим из сильных. Один из лучших в классе. Выводы делаю по учебникам, по требованиям учителей. Английский ну совсем не тянет на углубленку, обычная программа.

не может быть это обычной программой- учебники классу с углублением выдавали специальные, не такие как в другой параллели и на них четко написано на первой странице, что для специализированных школ+тертади для спец классов+родители вроде еще сами какие-то докупали; иностранный язык 4 раза+факультатив; домашку задают раза в два больше чем в обычном классе в т.ч. тексты для пересказывания учат по 15-20 предложений.
пару раз был спаренный урок с неязыковым классом, то дети сказали, что делать им там вообще было нечего.
еще от учительницы зависит, конечно. но в той подгруппе что я знаю деток, то очень требовательная.
я безусловно не могу определить - на достаточно ли высоком уровне им дают язык, но то что гораздо сложней чем в обычном классе - однозначно..
 

Відредаговано lidlekcc, 28 травень 2015 - 12:18.