6051 відповідей у цій темі

[Marusja]

моему ребенку должно быть удобно в школе во всех аспектах, не только в учебе
у меня нет цели вырастить заучку, если школа поможет моей дочери вырасти, скажем творческим человеком, я буду благодарна ей за это.
не хочу отдавать ее в школу с учителями, которые типа заслуженные, все выигрывают олимпиады, умные такие, а в самой школе даже проектора одного на всех нет
не забывайте, что в этом месте ребенок проводит 11 лет своей жизни, и важно чтобы он себя комфортно чувствовал в любом плане.

Ну что скажу на это - удачи в выборе!

Пы.Сы Все равно не пойму коим образом наличие проектора повлияет на комфорт ребенка?

Ладно бы сказали, что в школе педагог может организовать класс, сделать с него коллектив, находит подход к каждому ребенку и т.д. и т.п. А наличие проектора? Не пойму...

[Майя]

Ну что скажу на это - удачи в выборе!Пы.Сы Все равно не пойму коим образом наличие проектора повлияет на комфорт ребенка?Ладно бы сказали, что в школе педагог может организовать класс, сделать с него коллектив, находит подход к каждому ребенку и т.д. и т.п. А наличие проектора? Не пойму...

в наше время одного коллектива не достаточно, современные дети не будут вам целыми днями лепить поделки из каштанов, им технологии подавай, и это правильно, благодаря им и правильно организации работы с этими самыми технологиями дети развиваются минимум на 40% больше, чем с чугунными игрушками.
если Вы не понимаете - это Ваша проблема, для меня все очевидно)) поэтому как раз я должна пожелать Вам удачного выбора школы))

[Стася]

У детей технологии на каждом шагу, в 1 классе они с айфонами ходят, а каштаны интересны и сейчас(из личного опыта).

[Майя]

У детей технологии на каждом шагу, в 1 классе они с айфонами ходят, а каштаны интересны и сейчас(из личного опыта).

Вы своего ребенка только каштанами развлекать будете? Без доступа к технологиям?

[MargoV]

и коим образом все это, особенно актовый зал, поможет вашему ребенку в учебе?



Между прочим в ущерб всем остальным предметам.



Просто глупо сравнивать все школы под один рейтинг. Как можно сравнить школу с филологическим уклоном и с математическим ил спортивную?

Я бы с удовольствием отдала в школу, где нормально учат языки, пусть и в ущерб другим предметам, если там действительно чему-то УЧАТ. В нашей школе в основном "отбывание" предметов. И когда в прошлом году после заработанного 1-го места в мониторинге среди 8-х классов по математике (привет Мамаю за поездку в Симферополь) за год принесла 8 по геометрии и 9 по алгебре мне все стало ясно

[Стася]

Вы своего ребенка только каштанами развлекать будете? Без доступа к технологиям?

Просто технологии не главное в школе. Уже в какой-то теме писала про обсмеянную учениками 5-го класса училку, написала ходог(хот-дог), и 2 слова связать не может, лучше бы она говорила по-русски, а то по-азировски. И толку что в классе комп стоит и т.д.

[Marusja]

в наше время одного коллектива не достаточно, современные дети не будут вам целыми днями лепить поделки из каштанов, им технологии подавай, и это правильно, благодаря им и правильно организации работы с этими самыми технологиями дети развиваются минимум на 40% больше, чем с чугунными игрушками.
если Вы не понимаете - это Ваша проблема, для меня все очевидно)) поэтому как раз я должна пожелать Вам удачного выбора школы))

я как раз то и понимаю, что за технологиями сейчас дети очень много пропускают и не видят. (Хотя смайлик напрашиваеться больше плачущий)

Майя, все равно даже если в школе будет 100% современной техники и не будет Учителя, который научит ею пользоваться, грош цена такой школе. Как не крути, а человеческий фактор исключать нельзя.

[MargoV]

я никогда не была в лицее, поэтому не знаю, что там есть, но я его все-равно не рассматриваю как вариант для своего ребенка, потому что там нет 1-го класса))
а по поводу 3-й школы, то я там увидела много мультимедийных классов, вроде как вай-фай там есть, я не проверяла. Актовый зал неплохо оснастили.

Лицей был хорош лет пять назад, сейчас преподавательский состав поменялся, но все равно для старшеклассников остается единственным в плане углубленного изучения предметов. Классы нескольких направлений, очень ценится при поступлении в ВУЗы. Муж заканчивал его, очень высокого мнения, но о предыдущих учителях. Состав преподавателей сильно поменялся при Матковском

[Майя]

Просто технологии не главное в школе. Уже в какой-то теме писала про обсмеянную учениками 5-го класса училку, написала ходог(хот-дог), и 2 слова связать не может, лучше бы она говорила по-русски, а то по-азировски. И толку что в классе комп стоит и т.д.

Майя, все равно даже если в школе будет 100% современной техники и не будет Учителя, который научит ею пользоваться, грош цена такой школе. Как не крути, а человеческий фактор исключать нельзя.

похоже вы не внимательно читаете мои посты

[Мама Лена]

Состав преподавателей сильно поменялся при Матковском

и как Матковский повлиял на состав?)

[grace]

Сейчас 1 проектор на школу есть уже в любой школе, даже в самой не рейтинговой!!!

[MargoV]

и как Матковский повлиял на состав?)

Если под давлением меняется, то никогда в лучшую сторону. Убрали старого директора, и с ним некоторые преподаватели ушли. Но это было больше 5 лет назад (точно уже и не вспомню, но скандал был на городском уровне).
З.Ы. Не в тему, но когда пришел Мамай, поменял директора ГорДК. Был Криворотенко-человек из среды искусства, который и вникал, и помогал коллективам, всегда шел навстречу. Пару лет назад поставили нового директора, она сразу заявила: "Я сюда пришла деньги считать". На отчетные концерты коллективов принято приходить и слова говорить о коллективе. Иногда и подарки дарили. А сейчас даже не всегда присутствует в зале. Вот такие перемены

[Мама Лена]

Если под давлением меняется, то никогда в лучшую сторону. Убрали старого директора, и с ним некоторые преподаватели ушли.

да все давно вернулись.

[MargoV]

да все давно вернулись.

Возможно, но когда дочку собиралась переводить из обычной школы в лицей и муж пообщался со своими преподавателями, то не впечатлила обстановка в коллективе.

[Мама Лена]

вы говорите о разных вещах. Уточняйте)

[Евгеша]

ДЕВЧЕНКИ СРОЧНО НУЖЕН СОВЕТ!!! Мы закончили 3-й класс .Вроде ничего-только параллельно занимались с репетиторами по англ. и общим предметам. Мой ребенок учится нормально, но чего мне это стоит...-имею ввиду морально и материально...Самая большая проблема-это невнимательность моего мальчика- он все время летает "в облаках".И естественно, часто просто не выдерживают нервы- когда учим уроки, начинаю переходить на крик. Ребенок превратился в неврастеника. Консультировалась со специалистами-говорят у ребенка отсутствует мотивация.И как только уже не пыталась мотивировать...Пригласили репетитора на общие предметы(только,чтобы не портить ему НС). вообщем.... Теперь о главном: решили с сентября перевестись в частную школу(слышала отзывы, что у детей появляется интерес к учебе, да и уроки они там делают)-что очень удобно для родителей.Да и новость, о том, что 4 класс в нашей школе будет учиться на 2 смене меня шокировала( Сделали полный ремонт в классе+ мебель+шторы: в надежде,что нас не будут трогать до 5 класса). Прочитала отзывы о частной школе: мои опасения подтвердились-зная своего ребенка-если над"душой" не стоять,учебы не будет. Что делать: отдать ребенка в частную школу и пожалеть его психику или остаться в государственной(со всеми ее приколами), продолжая держать руку на "пульсе"????????????????

[Лавина]

ДЕВЧЕНКИ СРОЧНО НУЖЕН СОВЕТ!!!
Мы закончили 3-й класс .Вроде ничего-только параллельно занимались с репетиторами по англ. и общим предметам. Мой ребенок учится нормально, но чего мне это стоит...-имею ввиду морально и материально...Самая большая проблема-это невнимательность моего мальчика- он все время летает "в облаках".И естественно, часто просто не выдерживают нервы- когда учим уроки, начинаю переходить на крик. Ребенок превратился в неврастеника. Консультировалась со специалистами-говорят у ребенка отсутствует мотивация.И как только уже не пыталась мотивировать...Пригласили репетитора на общие предметы(только,чтобы не портить ему НС). вообщем....
Теперь о главном: решили с сентября перевестись в частную школу(слышала отзывы, что у детей появляется интерес к учебе, да и уроки они там делают)-что очень удобно для родителей.Да и новость, о том, что 4 класс в нашей школе будет учиться на 2 смене меня шокировала( Сделали полный ремонт в классе+ мебель+шторы: в надежде,что нас не будут трогать до 5 класса).
Прочитала отзывы о частной школе: мои опасения подтвердились-зная своего ребенка-если над"душой" не стоять,учебы не будет.
Что делать: отдать ребенка в частную школу и пожалеть его психику или остаться в государственной(со всеми ее приколами), продолжая держать руку на "пульсе"????????????????

По поводу частной или обычной не скажу.. а вот по поводу мотивации: мы с сыном сделали плакат - журнал"мотиватор - демотиватор", в который по всем дням вписывали достижения и промахи, наглядно было очень видно, по истечению недели результат или мотивировать или демотивировать.... (сразу ему не нравилось, но когда понял, что я не отступлю - появилась "жажда" к учению и хорошему поведению....) Попробуйте, может и у вас получиться,хотя мы это делать начали во втором классе....

[Евгеша]

По поводу частной или обычной не скажу.. а вот по поводу мотивации: мы с сыном сделали плакат - журнал"мотиватор - демотиватор", в который по всем дням вписывали достижения и промахи, наглядно было очень видно, по истечению недели результат или мотивировать или демотивировать.... (сразу ему не нравилось, но когда понял, что я не отступлю - появилась "жажда" к учению и хорошему поведению....) Попробуйте, может и у вас получиться,хотя мы это делать начали во втором классе....

Спасибо-очень интересный подход. а чем мотивировали- демотивировали- просто сложно не перейти на рыночные отношения.

[Лавина]

Спасибо-очень интересный подход. а чем мотивировали- демотивировали- просто сложно не перейти на рыночные отношения.

Мотивацию в начале недели сын выбирал сам: будь то даже поход в "игроленд" или пицерия (финансовый аспект (покупка дорогой техники, телефона)у нас табу - для этого у него есть другая мотивация)))) пока стремится (если темп не изменит - будет радость)))

[А-ви]

Долго выбирали в какую школу идти. Наметили себе список из 4 школ. У каждой свои плюсы и минусы. Ребенку больше всех понравилась одна. В нее сегодня и пошли на подготовительные курсы. Сама школа вполне в порядке, класс хороший, учитель понравилась, детки в классе вполне хорошие,родители тоже вполне приличные. Началось занятие. Минут через 5 пришли опоздавшие. Еще через 5 подтянулись более опоздавшие. Еще через 5 прибыла дама с ребенком и , раздевая будущего ученика, никого не стесняясь : - От, **ядь, завез нас за кудыкину гору. Я с квадратными глазами супругу : - Это родители наших будущих однокласников ? - А что ты удивляешся ? Это будет везде.