143 відповідей у цій темі

[Родительница]

если Ваш ребенок там учится, то да, лучше помолчать))) а мне уже все равно, я отучилась, а своих детей туда не поведу) все хорошие учителя ушли от туда, остались только угодные директору.

чтобы всем было понятно об этой школе: педсостав нацелен на выборочный результат, т.е. в массе выбираются дети-любимчики, в которых вкладываются все ресурсы, остальным просто вычитывают часы

Типичная ситуация для любой школы. Кто-то гуманитарий, а другой - любит точные науки и т.д. А задача педагога - заметить и поддержать интерес ребенка к предмету - "вложить ресурсы".

Учителя хорошие есть , хотя и не все .

[ОЛЯ]

Типичная ситуация для любой школы. Кто-то гуманитарий, а другой - любит точные науки и т.д. А задача педагога - заметить и поддержать интерес ребенка к предмету - "вложить ресурсы".

Учителя хорошие есть , хотя и не все .

Ну да, ну да))) в классе всегда видно кто есть кто, но тянут обычно пару человек и не во всех классах, ну так чтобы не стыдно было перед начальством...

да в младших классах на 99% все зависит от учителя, попадется хороший - все будет замечательно. Но в старшей школе, как говорится один в поле не воин...что толку что будет 1-2 предмета на уровне, а остальные просто отчитка?

[Родительница]

Ну да, ну да))) в классе всегда видно кто есть кто, но тянут обычно пару человек и не во всех классах, ну так чтобы не стыдно было перед начальством...

да в младших классах на 99% все зависит от учителя, попадется хороший - все будет замечательно. Но в старшей школе, как говорится один в поле не воин...что толку что будет 1-2 предмета на уровне, а остальные просто отчитка?

Но именно так всегда и было - 1-2 любимых предмета, определяющих выбор института и профессии. Как бы не старался учитель вызвать любовь к предмету.

[ОЛЯ]

Но именно так всегда и было - 1-2 любимых предмета, определяющих выбор института и профессии. Как бы не старался учитель вызвать любовь к предмету.

пребывайте и дальше в розовых очках.

Мое мнение - школа слабая. Я там училась все 10 лет, отлично знаю директора Аллу Владимировну (биология), математика Светлана Яковлевна, физика Маргарита Михайловна. Судя по тому, что они на фото в газете, то это и есть весь "цвет и краса" школы. Все эти учители читали у меня предметы, слабо читали должна Вам сказать честно.

[ОЛЯ]

и еще для размышления: в моем окружении есть сотрудники 10 школы, НО своих детей они отдали в другие школы... почему-то... странно, правда ведь?

[Родительница]

и еще для размышления:
в моем окружении есть сотрудники 10 школы, НО своих детей они отдали в другие школы... почему-то... странно, правда ведь?

Школа - лишь место, где выдают аттестат. Знания ребенок берет сам. Ваши ответы, как выпускницы, - лучшее тому доказательство

Сейчас выбор школы, в том числе и сотрудниками 10-й, обусловлен разными факторами, но уж никак не "слабостью" или "силой" учебного заведения. Времена ценности знаний в прошлом, увы.

[ОЛЯ]

Школа - лишь место, где выдают аттестат. Знания ребенок берет сам. Ваши ответы, как выпускницы, - лучшее тому доказательство

Сейчас выбор школы, в том числе и сотрудниками 10-й, обусловлен разными факторами, но уж никак не "слабостью" или "силой" учебного заведения. Времена ценности знаний в прошлом, увы.

мне немного повезло и я чуток застала хороших учителей, но сейчас они к сожалению не работают уже, т.к. либо по возрасту на пенсии, либо не выдержав тяжкої долі ушли в другие школы.

признавайтесь честно, Вы с администрации школы? не бойтесь, бить не будем))) помучаем немного вопросами и отпустим

[grace]

и еще для размышления:
в моем окружении есть сотрудники 10 школы, НО своих детей они отдали в другие школы... почему-то... странно, правда ведь?

Оля, вот не в оправдание 10-ой школы, но совсем не странно. За несколько лет работы в школе я наблюдала разные типы учительских детей: одни вынуждены во всем ограничивать себя, так как вдруг маму(папу) подведут, репутация родителей дороже всего; другие уверены в том, что они за каменной стеной, мама(папа) в случае чего прикроют, поэтому делаю все, что хочется, другим нельзя, а мне можно. Посмотрев на этих детей, я поняла, что мой сын,а потом и дочь будет учиться не в моей школе, у него/неё будет своя школьная жизнь, а у меня своя.Сейчас сын в 6-м и я уверена, что это единственная возможность воспитать самостоятельного, уверенного в себе человека.

[ОЛЯ]

Оля, вот не в оправдание 10-ой школы, но совсем не странно. За несколько лет работы в школе я наблюдала разные типы учительских детей: одни вынуждены во всем ограничивать себя, так как вдруг маму(папу) подведут, репутация родителей дороже всего; другие уверены в том, что они за каменной стеной, мама(папа) в случае чего прикроют, поэтому делаю все, что хочется, другим нельзя, а мне можно. Посмотрев на этих детей, я поняла, что мой сын,а потом и дочь будет учиться не в моей школе, у него/неё будет своя школьная жизнь, а у меня своя.Сейчас сын в 6-м и я уверена, что это единственная возможность воспитать самостоятельного, уверенного в себе человека.

Вика, твоя школа далеко от дома, это ведь тоже важно

[grace]

Вика, твоя школа далеко от дома, это ведь тоже важно

Конечно, важно! Но не основная причина. Сама была ребенком педагогов, но СБ моим родителям хватило опыта (я была 3-ей в семье),чтобы не отдать меня учиться туда, где они работают. Одному из моих братьев было суждено учиться пару лет в школе,где работала моя мама. Сказать,что он натерпелся- это ничего не сказать. Были издевательства со стороны одноклассников, не только моральные, но и физические. Прессинг со стороны коллег моей мамы и т.д. Второй пример - это сыновья моей свекрови. Моему мужу хватило силы духа после 9-ти классов уйти в колледж и о чем он ни разу в жизни не пожалел,а вот его брат остался учиться до 11 и свое "Я" он до сих пор отстаивает у своих родителей в свои 30 лет. Мама его привыкла,что все его проблемы она всегда решала и сынок от этого не отказывался долгих 25 лет и по-этому ему очень тяжело сейчас становиться самостоятельным и уверенным в жизни.
Лучше для ребенка и его родителей,когда дочь или сын проходят путь становления личности самостоятельно. Да,в моем случае повезло,т.к. у моих детей качественное образование у них под окнами, НО нужно помнить всегда хоть 100 самых лучших учителей, новейшие технологии и учебники не дадут результата,если нет желания у самого ребенка и у его родителей.
Однозначно затронутая тема касается не только 10 школы)


У моего сына в классе хватает детей педагогов, а именно родители,которые работают в этой школе - 2е, но один из них круглый отличник, успешность которого объясняют исключительно заслугой мамы,у второго мама в декрете и он не отличник. Ему легче приходится). Но и как мама скажу, то пусть у моего ребенка будет твердое 8,чем ОЧЕНЬ натянута 10. Свои амбиции я засунула глубоко

[А-ви]

Конечно, важно! Но не основная причина. Сама была ребенком педагогов, но СБ моим родителям хватило опыта (я была 3-ей в семье),чтобы не отдать меня учиться туда, где они работают. Одному из моих братьев было суждено учиться пару лет в школе,где работала моя мама. Сказать,что он натерпелся- это ничего не сказать. Были издевательства со стороны одноклассников, не только моральные, но и физические. Прессинг со стороны коллег моей мамы и т.д. Второй пример - это сыновья моей свекрови. Моему мужу хватило силы духа после 9-ти классов уйти в колледж и о чем он ни разу в жизни не пожалел,а вот его брат остался учиться до 11 и свое "Я" он до сих пор отстаивает у своих родителей в свои 30 лет. Мама его привыкла,что все его проблемы она всегда решала и сынок от этого не отказывался долгих 25 лет и по-этому ему очень тяжело сейчас становиться самостоятельным и уверенным в жизни.
Лучше для ребенка и его родителей,когда дочь или сын проходят путь становления личности самостоятельно. Да,в моем случае повезло,т.к. у моих детей качественное образование у них под окнами, НО нужно помнить всегда хоть 100 самых лучших учителей, новейшие технологии и учебники не дадут результата,если нет желания у самого ребенка и у его родителей.
Однозначно затронутая тема касается не только 10 школы)


У моего сына в классе хватает детей педагогов, а именно родители,которые работают в этой школе - 2е, но один из них круглый отличник, успешность которого объясняют исключительно заслугой мамы,у второго мама в декрете и он не отличник. Ему легче приходится). Но и как мама скажу, то пусть у моего ребенка будет твердое 8,чем ОЧЕНЬ натянута 10. Свои амбиции я засунула глубоко

Назовите пожалуйста по вашему мнению пять лучших школ города.
Без ЗНО, рейтингов и т.д.
Просто личная симпатия и видение заведения как педагога и мамы.
По нисходящей.

[grace]

Назовите пожалуйста по вашему мнению пять лучших школ города.
Без ЗНО, рейтингов и т.д.
Просто личная симпатия и видение заведения как педагога и мамы.
По нисходящей.

Вы знаете, мне тяжело судить , в каждой школе будут как сильные стороны,так и слабые, так же и с педагогами. Вы знаете, спустя 6 лет учебы моего собственного ребенка в школе,то я бы сделала больше акцент на здоровье ребенка. В гимназиях,лицеях -этого не наблюдается, очень большие нагрузки, дети практически не выходят гулять,т.к. еле успевают переработать заданный материал. Второй критерий- младшая школа,а именно учитель, но и в самой хваленной на всю Полтаву встречается откровенное хамство. Третий - это основные предметы,а именно математика,украинский язык, биология, английский, но и тут все зависит от педагогического состава.
Итак,если бы я жила в центре, то выбрала б 10-ю или 6-ю школу,или 4-ю( но не 3-ю, уж очень много "понтов", извините за сленг,как у директора,так и учеников, английский дается хорошо, а остальные предметы так себе....)
Сады - 33-я или 31-я, хотя здоровье у детей там забирается,т.к. по 20 номеров каждый день по математике не у всех хватит сил решать.
Фурманова, Мотель, Алмазный -, 29-я (если ставку делаем на языки и только) ,23-я, 26-я - нормальные школы,которые выпускают здоровых детей и без фанатизма. Сильны там младшие классы,а среднее и старшее звено зависит от преподавателей;-)
Зигина-Браилки - 9-я, 38-я.
За Леваду говорить не буду, там вообще не ориентируюсь.

[grace]

Вы знаете, мне тяжело судить , в каждой школе будут как сильные стороны,так и слабые, так же и с педагогами. Вы знаете, спустя 6 лет учебы моего собственного ребенка в школе,то я бы сделала больше акцент на здоровье ребенка. В гимназиях,лицеях -этого не наблюдается, очень большие нагрузки, дети практически не выходят гулять,т.к. еле успевают переработать заданный материал. Второй критерий- младшая школа,а именно учитель, но и в самой хваленной на всю Полтаву встречается откровенное хамство. Третий - это основные предметы,а именно математика,украинский язык, биология, английский, но и тут все зависит от педагогического состава.
Итак,если бы я жила в центре, то выбрала б 10-ю или 6-ю школу,или 4-ю( но не 3-ю, уж очень много "понтов", извините за сленг,как у директора,так и учеников, английский дается хорошо, а остальные предметы так себе....)
Сады - 33-я или 31-я, хотя здоровье у детей там забирается,т.к. по 20 номеров каждый день по математике не у всех хватит сил решать.
Фурманова, Мотель, Алмазный -, 29-я (если ставку делаем на языки и только) ,23-я, 26-я - нормальные школы,которые выпускают здоровых детей и без фанатизма. Сильны там младшие классы,а среднее и старшее звено зависит от преподавателей;-)
Зигина-Браилки - 9-я, 38-я.
За Леваду говорить не буду, там вообще не ориентируюсь.

Это лично мои наблюдения как мамы и учителя в одном лице;-)

[мягкопушистая мама]

Девочки, у кого дети сейчас учатся в 10-й школе поделитесь впечатлениями? Меня интересует 2 класс особенно (3 на следующий год), может у кого-то детки там учатся? Какие впечатления от классных руководителей? Мне не так школа важна как учитель  готовый с нами сотрудничать, с нашей учительницей нет контакта и все(((  

Думаю попробовать перевести в 10-ю ребенка, не срабатываемся мы с нашей учительницей никак ((( может на новом месте начать все сначала. 

[vall4479]

Дочка во 2 а классе, класс с английским уклоном, Римма Дмитриевна классный руководитель , ничего плохого о ней сказать не могу, требовательная

[мягкопушистая мама]

Дочка во 2 а классе, класс с английским уклоном, Римма Дмитриевна классный руководитель , ничего плохого о ней сказать не могу, требовательная

Спасибо. У вас несколько вторых классов? У всех есть уклоны? Какие?

Мне нужна теперь уже не сколько требовательная сколько контактная учительница, которой не лень сказать где и что у нас не так, где подтянуться, где пробелы в знаниях, потому что к концу второго класса у ребенка пропал напрочь интерес к учебе, а у нашей учительницы ответ один "надо работать" а над чем? мне надо как-то расшевелить ребенка и вернуть ему уверенность в себе и интирес к школе и без хорошого учителя мне не справиться

[Luise Buffon]

Аналогичный вопрос касательно 5-х классов. Есть ли разделение по направлениям или успеваемости? Какие педагоги будут набирать в этом году в 5-й класс? 

Тоже рассматриваем перевод в 10-ю или 4-ю.

[мягкопушистая мама]

Аналогичный вопрос касательно 5-х классов. Есть ли разделение по направлениям или успеваемости? Какие педагоги будут набирать в этом году в 5-й класс? 

Тоже рассматриваем перевод в 10-ю или 4-ю.

Юль,  не идите в 4-ю))) может у меня параноя)))), но у меня ж там и дочка с пятого по седьмой училась,  все кто не перевелся с нашего класса в другие школы закончили в том году 9класс просто с ужасными балами, весь класс, ну пусть остались не самые сильные, но не весь класс ниже плинтуса, в 10-й класс не пошел никто (я не проверяла конечно, так говорили бывшие одноклассники дочки)

Я понадеялась с младшим что если средняя школа и не очень, то вроди про нашу учительницу отзывались неплохо и школа в 5 мин от дома, а вышло что мы с ней не сработались((( короче наступила второй раз на те же грабли или у меня все таки параноя))))

[vall4479]

Спасибо. У вас несколько вторых классов? У всех есть уклоны? Какие?
Мне нужна теперь уже не сколько требовательная сколько контактная учительница, которой не лень сказать где и что у нас не так, где подтянуться, где пробелы в знаниях, потому что к концу второго класса у ребенка пропал напрочь интерес к учебе, а у нашей учительницы ответ один "надо работать" а над чем? мне надо как-то расшевелить ребенка и вернуть ему уверенность в себе и интирес к школе и без хорошого учителя мне не справиться

. .2класс с танцевальным уклоном, учительница хорошая ,

[Luise Buffon]

Аналогичный вопрос касательно 5-х классов. Есть ли разделение по направлениям или успеваемости? Какие педагоги будут набирать в этом году в 5-й класс? 

Тоже рассматриваем перевод в 10-ю или 4-ю.

Вопрос все еще актуален.

Кто набирает 5-е классы? Какие рекомендации? 

Выбираем между 14 и 10 школами.