842 відповідей у цій темі

[grace]

Вика, я полностью понимаю все твои посты, и понимаю о чем ты пишешь, и во многом согласна с тобой на все 100%

 

А вот чего я НЕ понимаю.. это как человек может "гадить" и работать, как не в чем не бывало, в одном и том же месте?! Если меня, не устраивает мой работодатель, если меня "напрягает" весь рабочий процесс, если вокруг меня несправедливость и злорадский коллектив, если меня бесят дети аж тааак, что от меня отказались и перешли в другую подгрппу сразу 8 детей, а родители им потокают, то конечно же, я иду жаловаться в прокуратуру, да?! Правда?
 

Либо, если я приследую совсем иные цели. Я искусственно, создаю конфликтную ситуацию уже 2 раз за полгода, то в этом случае, я беззусловно : )) схожу в прокуратуру, еще и не один раз! и в газетенке засвечусь, и поддержкой пару пенсионерок заручусь ))) потому что не такая уж эта работа и поршивая, просто цели изначально у меня иные

 

дописано: вот только страдают сейчас наши дети от этого ( от чьей-то завышейной амбициозности...

Я тоже не понимаю.... У меня недавно было предложение перейти в другую школу, более рейтинговую... Не перешла по многим причинам, но одной из основных было то,что я очень много вложила труда в своих детей, как классный руководитель, в учеников,которых веду с первого класса, в кабинет..... хотя есть вопросы,которые меня возмущают. Но, наверное, не до такой степени,чтобы я писала в прокуратуру и светилась в прессе.

 

Время покажет ее цели....и директора....))) Черный пиар - это тоже пиар

[Гелла]

есть вопросы,которые меня возмущают. Но, наверное, не до такой степени,чтобы я писала в прокуратуру и светилась в прессе

Не підтримую жодну сторону цього конфлікту, але Віка написала основну думку, яка мене не покидає з самого початку: це ж до якого стану були доведені учителі, що вони дійшли до прокуратури?!...

[Ann]

Не підтримую жодну сторону цього конфлікту, але Віка написала основну думку, яка мене не покидає з самого початку: це ж до якого стану були доведені учителі, що вони дійшли до прокуратури?!...

На самом деле до состояния глубокой зависти...


Дописано... вчера узнала, что прокуратура с недавнего времени не занимается такими разбирательствами. Только отдел образования... надеюсь у них хватит адекватного понимания ситуации.

Відредаговано Ann, 07 грудень 2014 - 09:44.

[Joli]

Не підтримую жодну сторону цього конфлікту, але Віка написала основну думку, яка мене не покидає з самого початку: це ж до якого стану були доведені учителі, що вони дійшли до прокуратури?!...

девочки, так суть в том, что до прокуратуры дошла одна единственная, и я очень сомневаюсь, что она была доведена до такого состояния )) заручившись поддержкой мифических училок, которые впринципе сейчас  не работают. Почему не подписались те, кто работает? почему они стали на поддержку директора? наверное потому, что...

 

не буду продолжать ) надеюсь, все таки время покажет и расскажет "ху из ху"

 

пс: в очередной раз скажу, очень хочу чтоб директором остался Евгений Лаврентьевич!

Відредаговано Joli, 07 грудень 2014 - 21:37.

[grace]

Почему не подписались те, кто работает?

 В наше время все боятся остаться без работы. На майдан год назад тоже не все сразу вышли;-) 

пс: в очередной раз скажу, очень хочу чтоб директором остался Евгений Лаврентьевич!

Останется! Или на повышение пойдет

[Joli]

Останется! Или на повышение пойдет

 

неее, повышения не надо : )) пусть лучше просто останется!

[Margosha]

Бред.

 

Не знаю о какой части поста)))) но касаемо частного обучение в Украине  - суровая реальность)))))

[SweetLana]

В любом коллективе, в любой организации, компании, отделе и т.п.

не всегда умный исполнитель, в т.ч. любимый детьми учитель, может иметь талант методиста или стать уважаемым подчиненными организатором - руководителем. 

преподавательские умения под сомнения не ставятся, не зря же он работал учителем в 29 школе. 

кстати, учителя в шк 29 все замечательные, англ. -отлично, и скандалов нет, здоровая обстановка.

думаю, вот там талантливый и умный Директор 

Гончаренко в 13й бесспорно был Директор, учитель при этом тоже высшего класса 

Много достойных примеров

 

а если допущен конфликт, тем более в него втянуты дети, виновны обе стороны.

сейчас это выглядит как: "Он-дурак". "Нет-Она дура". Кто громче?

 

это моё мнение

[А-ви]

В любом коллективе, в любой организации, компании, отделе и т.п.

не всегда умный исполнитель, в т.ч. любимый детьми учитель, может иметь талант методиста или стать уважаемым подчиненными организатором - руководителем. 

преподавательские умения под сомнения не ставятся, не зря же он работал учителем в 29 школе. 

кстати, учителя в шк 29 все замечательные, англ. -отлично, и скандалов нет, здоровая обстановка.

думаю, вот там талантливый и умный Директор 

Гончаренко в 13й бесспорно был Директор, учитель при этом тоже высшего класса 

Много достойных примеров

 

а если допущен конфликт, тем более в него втянуты дети, виновны обе стороны.

сейчас это выглядит как: "Он-дурак". "Нет-Она дура". Кто громче?

 

это моё мнение

 

Вы очень хорошо сказали.

 

И там, благодаря усилиям слишком ретивых защитников, доходит скандал до неприличия .

 

Из того, что меня поразило, дошло до того, что учителей называют криминальными элементами, проститутками, глухонемыми, их детей психически больными.

Даже всего не помню, но очень некрасиво.

Если верить там "писателям", то становится страшно от того, кто в этой школе детей учил.

 

Дописано 09.12.14 г :

 

Заодно, отстаивая свою точку зрения, обо.рали пару других школ и лицей.

Відредаговано А-ви, 09 грудень 2014 - 18:08.

[Tash]

Эххх,  при покойном Иване Александровиче такого небыло...

[o_ma]

Эххх,  при покойном Иване Александровиче такого небыло...

 

ага ) скандалов может и не было, но я вот только сейчас узнала, что одного одноклассника взяли в школу за машину кирпича, другого - за машину гравия, и т.п )

[grace]

ага ) скандалов может и не было, но я вот только сейчас узнала, что одного одноклассника взяли в школу за машину кирпича, другого - за машину гравия, и т.п )

Времена такие были....)))) Сейчас "благотворительные фонды"))))))

[Tash]

а шо вы хотите в 90-91 году )))

 

надо спросить у папы за сколько меня туда взяли, потому что "не по району" или, может, и без кирпича обошлось, потому что 3-е поколение уже было, учащихся в ней.

[Ann]

В любом коллективе, в любой организации, компании, отделе и т.п.

не всегда умный исполнитель, в т.ч. любимый детьми учитель, может иметь талант методиста или стать уважаемым подчиненными организатором - руководителем. 

преподавательские умения под сомнения не ставятся, не зря же он работал учителем в 29 школе. 

кстати, учителя в шк 29 все замечательные, англ. -отлично, и скандалов нет, здоровая обстановка.

думаю, вот там талантливый и умный Директор 

Гончаренко в 13й бесспорно был Директор, учитель при этом тоже высшего класса 

Много достойных примеров

 

а если допущен конфликт, тем более в него втянуты дети, виновны обе стороны.

сейчас это выглядит как: "Он-дурак". "Нет-Она дура". Кто громче?

 

это моё мнение

Кто знает Гончаренка ближе, тот ним не восхищается - самохвал, но это я так сейчас думаю, хотя шла к нему поступать. В школу поступали за взятки и не малые. В моем наборе дали дополнительный класс, то взяли больше детей, видимо он сам не ожидал и не успел собрать. Однажды сделал, что-то необычное и остановился.
Когда был в 13й директором, то распустил всех учителей и позволял им хамство. Знаю пример когда учительница весь класс детей подговаривала открыто в т.ч. на собрании гнобить девочку только потому, что у ее мамы 2 машины, а маме она сказала, что "не все как вы живут с 2мя машинами и с папой который содержит". Хотя это вообще не соответствовало действительности.

Так что если вы почитаете Гончаренка.... ну что ж .... и такие кому-то нравятся ...)

Відредаговано Ann, 08 грудень 2014 - 23:10.

[Ann]

 

В любом коллективе, в любой организации, компании, отделе и т.п.

не всегда умный исполнитель, в т.ч. любимый детьми учитель, может иметь талант методиста или стать уважаемым подчиненными организатором - руководителем.

))) не всегда, но вам то виднее конечно кто именно имеет, а кто нет.... уже прямо на опережение, лишь бы плохое и хорошим методом сказать

[slm]

Когда был в 13й директором, то распустил всех учителей и позволял им хамство. Знаю пример когда учительница весь класс детей подговаривала открыто в т.ч. на собрании гнобить девочку только потому, что у ее мамы 2 машины, а маме она сказала, что "не все как вы живут с 2мя машинами и с папой который содержит". Хотя это вообще не соответствовало действительности. Так что если вы почитаете Гончаренка.... ну что ж .... и такие кому-то нравятся ...)

 Ну вообще слов нет...Вот так взял и распустил всех учителей...Таня, вы не являетесь членом педколлектива, и насколько я поняла, ребёнок ваш тоже там не учится. Зачем писать то, чего не знаете. Это тоже самое, что про 3 школу здесь пишут люди, которые имеют только косвенное отношение или вообще никакого к ней.

Больше ничего писать не хочу про 13 школу в этой теме, если захотите пообщаться, то давайте в соответствующей теме!

[slm]

А вообще, девушки, давайте будем терпимее в высказываниях! Пожалуйста!

[Ann]

 Ну вообще слов нет...Вот так взял и распустил всех учителей...Таня, вы не являетесь членом педколлектива, и насколько я поняла, ребёнок ваш тоже там не учится. Зачем писать то, чего не знаете. Это тоже самое, что про 3 школу здесь пишут люди, которые имеют только косвенное отношение или вообще никакого к ней.

Больше ничего писать не хочу про 13 школу в этой теме, если захотите пообщаться, то давайте в соответствующей теме!

 

Не являюсь, но имела возможность во взрослом студенчестве общаться с директором, я была мягко говоря в шоке. Человек который сконцентрирован на своем я и может игнорить тебя только потому, что ты сказал что-то достойное. Именно тогда я была рада, что его увели в Россию работать ) хотя меня очень смущали перекрашенные стены лицея в первый год как пришла новая директор.

 

А про случай - это реальность. При чем она длилась год, Гончаренко не проводил бесед с учительницей, и маму проигнорил. Видимо он еще кого-то так же проигнорил -сняли тихо и быстро.

Распустил имелось в виду в значении - разрешил им вести себя бесконтрольно бесстрашно безответственно... и если хотите могу переписать "распустил как минимум одну учительницу", чтоб было понятно, что я точно знаю о чем говорю.

 

п.с. Хотите не обсуждать что-то - не начинайте разговор об этом. (например, как про Гончаренка)

[Майя]

Ну все, Тань, хорош. Все уже поняли, что ты 3 школу будешь защищать до последнего вздоха. Но обливание грязью других школ и их директоров никак не поднимет нашу школу выше в этом конфликте. Не стоит играть на контрасте.

Все уже давно сделали выводы в ситуации, что сложилась. Каждый сделал свой вывод. И не думаю, что агрессия хоть как-то изменит их. Разве только еще больше оставит осадок.

Давайте общаться по теме и соблюдать правила.

[Ann]

Майя, вы меня читаете в скверном тоне потому, что я изначально написала пару гневных сообщений, а сейчас просто пишу и ни на кого не наезжаю. Но тон первых сообщений еще в памяти. Но это интернет общение. Не приписывайте то, чего у меня уже нет. Не нужно было трогать Гончаренка изначально и не я первая. Зачем он тут? Я могу пойти в тему 13 школы и там высказать свое мнение, оно есть. И такое как я описала. Но раз про него вспомнили - я написала. Я не трогала директора 29 - не знаю я его. А то, что знаю пишу и буду. у нас же свободное высказывание. Главное всем не при деле можно высказываться, а мне нельзя. Ну трогает меня эта тема - я буду отвечать. почему вместо того, чтоб нападать на тех кто в курсе, не запретить распространять слухи тем кто не в курсе и злит тех кто в курсе. С полным успехом можно им приписать троллинг.
 

Если будут большие возражения - может даже уговорю сторону из 13 школы подтвердить. она старичок тут, но все таки еще там учится и молчит. Так что если бы она была не согласна, что с ней так поступили, думаю защитила бы честь школы.